SPT exige plazas regulares para asistentes de educación especial

SPT exige plazas regulares para asistentes de educación especial

El Sindicato Puertorriqueño de Trabajadores y Trabajadoras (SPT) urgió a la gobernadora Wanda Vázquez Garced a cumplir su promesa de nombrar asistentes de estudiantes de educación especial del Departamento de Educación (DE) a plazas regulares, ante el deterioro de las condiciones de vida de estas profesionales en los últimos meses.

En una carta enviada a La Fortaleza, el SPT le reiteró a la gobernadora la grave situación por la que atraviesan más de 3,500 asistentes de estudiantes de educación especial por contrato en el DE, también conocidas como “T1”. Muchas de estas asistentes no cobran desde diciembre pasado.

“Hace unas semanas usted (Wanda Vázquez Garced) anunció que el gobierno está elaborando un plan para nombrar a plazas regulares a empleadas T1 lo que nos fue confirmado personalmente por el secretario de educación, Dr. Eligio Hernández”, reza la carta firmada por el presidente y la vicepresidenta del sindicato, Roberto Pagán y Karen De León respectivamente.

Según los sindicalistas, el subsecretario del DE, Eleuterio Álamo, les aseguró que trabajan en el proceso de evaluación para hacer los nombramientos, a lo que el sindicato ofreció su asistencia para acelerar dicho trámite.

“En el mejor ánimo de colaboración, le solicitamos que nos informen sobre el proceso de evaluación que han adoptado, cuáles son los requisitos, cuántos nombramientos contemplan hacer y cuándo se proponen anunciarlos. Igualmente requerimos que se incluya una representación de nuestro sindicato en el proceso de evaluación y nombramiento ya que en el pasado hemos sido de mucha ayuda en procedimientos similares que se han dado en el DE”, dice la carta.

En la misiva, el SPT reconoce como un paso afirmativo por parte de la gobernadora el reconocimiento de la situación de las T1, al igual que la disposición a trabajar el asunto. El SPT representa a sobre 9 mil empleados y empleadas no docentes del Departamento de Educación.


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