Fundación Puertorriqueña de las Humanidades comparte herramientas para educación a distancia

Fundación Puertorriqueña de las Humanidades comparte herramientas para educación a distancia

Foto: Fundación Puertorriqueña de las Humanidades | Estudiante utilizando la plataforma Moodle.

Interesados en aportar a la educación a distancia en tiempos del Covid-19, la Fundación Puertorriqueña de las Humanidades (FPH) compartió la iniciativa “Educación Virtual con Moodle”, unos módulos didácticos para educadores y estudiantes.

El proyecto es uno de educación colaborativa entre pares, diseñado por la Editora Educación Emergente (EEE) para la FPH. Este incluye un manual de Moodle para educadores y otro para estudiantes, así como nueve videos complementarios.

“Con esta iniciativa, la Fundación podrá facilitar materiales de apoyo educativo valioso para la capacitación autodidacta de educadores y estudiantes tanto de niveles escolares como universitarios para la enseñanza en línea, modalidad que está prevaleciendo en tiempos del Covid-19”, expresó Margarita Benítez, directora ejecutiva de la FPH.

Según Lissette Rolón Collazo, portavoz de EEE, “los materiales han sido pensados como complemento y asistencia a las iniciativas formativas que puedan tener las distintas instituciones educativas del país. Asimismo, son materiales que pueden ser aprovechados en cualquier contexto hispanohablante, bien sea en nuestras diásporas en Estados Unidos como en el Caribe e Hispanoamérica”.

Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje o “learning management system” que  permite diseñar, desarrollar y compartir actividades de educación en línea. Al utilizar Moodle se puede crear un ambiente de aprendizaje que funcione tanto de manera sincrónica (en tiempo real) como asincrónica.

Las principales funciones de un sistema de gestión de aprendizaje son:

  • integrar y presentar de manera estructurada diferentes contenidos que cultiven los objetivos de sus cursos,
  • gestionar usuarios, recursos, materiales y actividades para lograr dichos objetivos,
  • evaluar y avaluar el proceso de aprendizaje mediante diversos métodos.

A mediados de septiembre de 2020 también se publicará en la página web de la FPH una serie adicional de materiales, esta vez para Google Classroom, lo que incluirá módulos para estudiantes y educadores, así como siete videos complementarios. “Estamos convencidas de que los módulos y los vídeos de Moodle y de Google Classroom serán una valiosa contribución de la FPH y de EEE a la capacitación de educadoras/es en momentos críticos para la agenda educativa del país”, comentó Rolón Collazo.

La Universidad de Puerto Rico en Humacao publicó recientemente un estudio relacionado a los retos de la educación a distancia. Hasta el momento, la inmensa mayoría de las instituciones educativas en Puerto Rico, tanto a nivel escolar como universitario, están utilizando modalidades de enseñanza en línea.


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